与爱·阅同行|爱阅公益1-2月简报
- 2026-04-01 15:25:55
深圳市爱阅公益基金会于2010年注册成立，已在0-12岁儿童阅读推广领域深耕多年。以“让每一个孩子享受阅读的乐趣，成为终身阅读者"为使命，“高品质儿童阅读推动美好未来”为愿景，通过倡导、研究、执行和资助项目推动儿童阅读的发展及儿童阅读品质的提升,让每一个孩子通过高品质阅读打开探索世界的大门，享受阅读的乐趣，成长为终身阅读者。
爱阅公益月报将从阅芽计划项目、书目研制项目、资助项目、志愿者建设与发展以及基金发展5个方面带您回顾月度动态，与您分享闪光的成长印记。
爱阅公益基金会完成基金会五周年战略成果汇报
我们致力于让每一个孩子享受阅读的乐趣，成为终身阅读者
1月16日，我们举办了一场名为“看·见”的五年战略汇报会，这更像是一次与所有关心儿童阅读的朋友们真诚的云端相聚。“看”，是洞察孩子最真实的需要；“见”，是见证我们携手带来的点滴改变、洞见未来。会上，我们一起回顾过去走过的路：“阅芽包” 送进了40多万个家庭，“阅芽图书馆” 在155个社区扎下了根；阅芽计划小程序成了109万家庭信赖的选书帮手；2300多位阅读推广人在全国撒播阅读种子，组织了超5000场温暖的活动。像策展人一样，用一份份专业书单为童年策展、选书；通过资助项目，支持55家一线伙伴并肩服务了超65万乡村与流动儿童。更从童书创作到国际儿童阅读推广看见“成为”的可能；过去五年，超过1400名爱阅志愿者贡献了3万小时服务，支撑了全国131个爱阅空间站的4500多场活动，惠及18万人次。儿童阅读事业的核心始终是“人”——因阅读相遇，因热爱前行。感谢每一份陪伴，期待未来继续与您一路同行，让更多孩子享受阅读的乐趣。
2025亲子共读节在1月4日圆满落幕
为了让更多家庭享受亲子共读的美好，了解亲子共读的益处，爱上亲子共读的时光，2018年起，爱阅公益基金会率先倡导在每年的12月28日设立亲子共读日，随后几年内，国家卫生健康委干部培训中心、新阅读研究所、父母必读杂志社、儿童阅读相关社会组织等百余家机构也做了联合倡议。
“2025亲子共读节”在为期九天的节庆中，设置了30个共创打卡点、30余场特色工作坊、超16场精品儿童剧、9位中国绘本大师的原作展、5个国家的青年艺术家携手打造的美陈展，以及星空花园音乐会、故事会、游园会、爱的回归纪念会，以及醒狮、巡游等共计90余场活动。节庆现场通过氛围营造、积分奖励等多元形式鼓励市民变装游玩，深度体验。
1-2月 项目进展
01 阅芽计划
READING START
阅芽计划于2016年正式启动，倡导“阅读从0岁开始”。该项目面向全国0-6岁儿童家庭发放免费阅读资源包“阅芽包”，以“阅芽图书馆"聚焦为0-6岁乡村儿童和流动儿童早期阅读提供服务，并通过打造线上服务平台“阅芽计划小程序”，培育专业儿童早期阅读推广人，举行行业峰会，发起“12.28亲子共读节”活动。通过科学化、系统化的引导，持续为家长提供系统专业的早期阅读服务，倡导家庭亲子阅读。
阅芽包
阅芽包是专门为全国6岁以下儿童和家庭提供的一份优质的亲子阅读公益资源。
2026年1-2月，阅芽包预约量2030个，历年累计发放407678个。
阅芽包集体申领和发放情况
2026年1-2月，适逢春节，家长通过阅芽计划小程序为家里的孩子领取“大红包”阅芽包，开启了亲子共读。同时，阅芽图书馆2.0落馆配套资源阅芽包集体申领阶段性工作顺利完成。本次共有3 家机构完成申领，分别为：深圳上围艺术村、深圳市南山区南山街道学府社区、鹿鸣书院。所有申领阅芽包均已及时发放到位，确保孩子们尽快用上阅读资源。
阅芽图书馆
阅芽图书馆项目专注于为0-6岁乡村和流动儿童家庭提供高质量的早期阅读资源与服务，采用“标准化物资配置+全方位专业赋能培训+社区运营推广督导”等方式，可持续地在社区推广儿童早期阅读。
截至2026年2月，阅芽图书馆已落地160个，覆盖全国18省37市155个社区，服务亲子家庭累计超3万个。
深圳3个社区阅芽图书馆举行开馆仪式
1月10日，学府社区阅芽图书馆举行开馆仪式。
▲学府社区阅芽图书馆开馆仪式
1月18日，上围艺术村阅芽图书馆举行开馆仪式。
▲上围艺术村阅芽图书馆开馆仪式
1月28日，华夏街社区阅芽图书馆举行开馆仪式。
▲华夏街社区阅芽图书馆开馆仪式
截至2026年2月，深圳市累计落地12个阅芽图书馆，覆盖5个区（大鹏新区、龙岗区、福田区、南山区、龙华区）7个社区。阅芽图书馆以深圳为原点的规模化拓展取得关键性突破，标志着在项目总部所在地深圳完成了从单点试点到体系化布局的关键跨越，以后将充分依托总部区位与管理优势，打造项目示范点与旗舰点，在此基础上验证标准化运营与核心团队培养模式，为项目在全国进一步拓展做标杆储备。
四川省阅芽计划
2023年，深圳市爱阅公益基金会与四川省慈善联合总会共同开展的“蜀善有你·读好书”四川省阅芽计划，被列入四川省民政重点工作之一。
四川省阅芽计划实现14市州全覆盖
首期试点覆盖四川省8个市州共59个社区，二期试点新增38个点位；四川省阅芽计划第三期持续推进中，已有4个州市11个点位加入，该项目现已实现四川14个市州全覆盖，构建起108个基层阅读服务社区网络。
项目回声
11月龄宝宝第一次“翻一翻”
小阳妹现在11个月，是南宁市北湖村阅芽图书馆（5号）里最小的读者之一。
她从4个月大起，便被来到过阅芽图书馆。妈妈对早期教育一直有意识，但由于工作原因，亲子阅读始终没能稳定开展。直到2025年11月，妈妈放慢了工作节奏，开始通过阅芽图书馆借阅绘本，每周更换一次绘本包，亲子阅读也由此慢慢走上轨道。
一个多月的陪伴下来，小阳妹对书本的反应越来越明显。在老师讲读《翻一翻，哇》时，她已经知道要翻开书页里的遮挡部分，去看看后面藏着谁。每一次成功翻到答案，她都会露出开心的表情。
妈妈也分享说，在借阅的绘本中，这本书是小阳妹最喜欢的一本，几乎每天都会读。阅读时，小阳妹会一边翻书，一边咿咿呀呀地和妈妈互动。看到孩子投入又开心，妈妈也愿意多读几遍。
在和老师、小伙伴一起共读的过程中，小阳妹能够享受属于她的快乐。
项目回声
1月，达州市睿思江湾城幼稚园阅芽图书馆（87号）举办了一场家长读书会，聚焦《正面管教》中的“鼓励”主题，希望通过共读与分享，让家长在育儿路上多一份方法、少一份焦虑。
活动从一面“鼓励树”开始。每位家长在小便签上写下想对孩子说的话——“看到你努力了”“谢谢你今天主动帮忙”“慢慢来，妈妈陪你”——然后贴到树上。
共读环节，燕瑜老师带领大家翻读《正面管教》中关于“鼓励”的章节。一位家长朗读了书中的段落，那些关于“鼓励给予勇气，表扬给予评价”的论述，引发了在场家长的共鸣。
随后的分享环节，几位家长讲了自己的故事。一位妈妈分享了如何通过持续鼓励，让原本内向的女儿慢慢打开自己，最终在幼儿园交到了第一个朋友。一位爸爸坦言，过去习惯用命令的方式与儿子沟通，效果适得其反，学习鼓励式表达后，孩子不仅主动完成作业，还开始学着规划自己的时间。还有一位爷爷说，在学着鼓励孙子的过程中，自己也学会了接纳不完美，家庭氛围比以前轻松了许多。
一位家长感慨：“原来大家都有相似的困惑。在家门口能有这样的交流，挺好。”活动结束后那些贴满鼓励树的便签，被家长们带回了家。
在四川省阅芽计划中，除了面向孩子的阅读活动，还有这样针对家长的指导与支持同样是项目的重要一环。从亲子共读方法到科学育儿理念，让阅读真正走进家庭日常。
阅芽计划微信小程序
阅芽计划微信小程序为0-6岁儿童家庭开展亲子阅读提供书目推荐、亲子共读小百科、亲子主题活动等线上功能，是“阅芽计划”项目的重要组成部分。小程序核心功能包括：图书推荐、听播客、亲子共读小百科、阅芽包领取、阅读圈、互动游戏、主题活动、每日一答、公益值兑换、公益捐赠。
2026年的1-2月，有5219个新用户加入阅芽计划小程序的阅读之旅。截至12月，已累计有110.45万位用户与阅芽计划小程序同行。
《小舞狮》绘本手工课开课
在1月我们邀请原创绘本《小舞狮》《今天去美术馆了么？》作者董昕昱，做客阅芽计划小程序直播间，带来一场年味十足的线上绘本手工课。直播累计观看人数 844 人，观看次数 1935 次。
活动中，老师带领小朋友们感受绘本里的版画与剪纸艺术之美，分享《小舞狮》背后的创作故事，并手把手指导大家剪出灵动可爱的小舞狮窗花。让孩子们在动手创作中感受传统年味，在剪纸中触摸非遗文化，收获专属新年的仪式感与创作喜悦！
百年百部绘本里的中国年：马年故事会
我们2月邀请长江少年儿童出版社绘本研究院首席讲师、资深儿童阅读推广人 —— 蒋璐老师，做客阅芽计划小程序直播间，带领家长与孩子一同走进「百年百部绘本」，解锁绘本里的中国年。直播累计观看人数379 人；观看次数618次。
直播中，蒋璐老师围绕中国传统节日故事、中国经典寓言童话两大主题，带来精彩的绘本分享与阅读指导，让孩子在经典故事中感受传统文化魅力，在沉浸式阅读中度过有意义的中国年。
新春阅读打卡活动：马年“阅”游记
在2月春节期间，我们特别推出 「马年阅游记」15 天亲子共读活动 。当烟火点亮新春，书页之间，另一种充满智慧与温情的 “年” 也正悄然苏醒。在亲子共读与点滴发现中，感受醇厚绵长的中国年味，唤醒昂扬向上的龙马精神。
这不仅是一场阅读，更是一次穿越文字与生活的文化寻访。让我们一起，寻找书中跃动的骏马，品味生活里鲜活的年味，在书香中度过一个有温度、有底蕴的中国年。
项目回声
大年初一逛灯会，偶遇旧书摊，孩子看到感兴趣的书就立刻认真翻阅起来，看完还不忘让妈妈再讲一遍故事情节。马年，马上爱阅读。
——来自用户烁宝的阅读圈笔记
我们今天读了马年主题绘本，还去了上海科技馆，看到了马年雕塑、骏马标本。孩子特别喜欢和马相关的展示，觉得骏马飞驰特别飘逸，有一往直前、万马奔腾的气势。
马年，祝大家马上发财，马上有福，马到成功！
——来自用户玥玥爸爸的阅读圈
婴幼儿阅读启蒙推广人培训课
课程面向公益阅读推广人、幼教行业工作者、图书馆出版行业工作者、热心儿童阅读推广的家长等，秉承“以儿童为本位、提升阅读素养、创新推广儿童阅读”的理念，聚集优秀的儿童早期阅读专家，专门培养具有专业素养和公益意愿的婴幼儿阅读启蒙推广人。
2026年，截至2月底，共有160名阅读推广人参与2025年第二期线上课学习。
“追光盛典” 暨全国阅读推广人嘉年华在深圳湾区之眼圆满落幕
2026年1月3日，“追光盛典” 暨全国阅读推广人嘉年华在深圳湾区之眼圆满落幕。
历时一个月，我们见证了追光人们热爱的模样。而在盛典现场，8 支突围的星光团带着精心打磨的方案，用创意的多元表达，直面儿童阅读推广痛点，为在场的每一位追光人献上了一场兼具温度与深度的视听盛宴。
2025年第二期婴幼儿阅读启蒙推广人培训课正在上课中
学员们正在完成2025年第二期线上课学习，40名学员通过严格的课程考试。有许多学员在课后与我们分享自己的收获与感想：
02 书目研制
BIBLIOGRAPHY RESEARCH PROJECTS
爱阅公益联合专家团队持续开展面向0-12岁儿童的专业分级书目的研制工作，所研发书目有：针对0-12岁儿童的基础书目——《爱阅早期儿童阅读书目》《爱阅小学图书馆书目》，针对6-12岁儿童的年度书目——爱阅童书100。希望通过书目研制，持续为学校、机构、家庭提供专业书目选配指导，做儿童阅读的合格守门人。截至目前，爱阅公益共发布16份书目。
爱阅童书100
深圳市爱阅公益基金会发起“爱阅童书100”项目，已连续发布8年。评选自当年1月1日至12月31日首次在国内出版的适合6-12岁儿童阅读的年度100本优秀童书，以及10本教师用书。
2025年度爱阅童书100第四季度、终评会评选工作完成
·1月，项目组组织开展2025年度爱阅童书100第4季度的初评、终评工作及筹备年度终评会评选工作；
·2月22日-24日，召开2025年度爱阅童书100终评会，评选出100本童书及10本教师用书。
陆续推送2025年度爱阅童书100季度推荐图书
📚2025年度爱阅童书100推荐图书第六辑，共14本儿童文学
我们开启全新书目专栏：【理想的教育点子】，一个不止分享书讯的专栏
·理想的教育点子：这个专栏不止于分享书讯，更想邀请您和孩子一起，把每一本书都变成探索的起点。
在我们看来，“理想的教育”从来不是一套严肃的课纲或任务，它更像是一些藏在生活里的好玩点子。这些点子，不是为了“教”会孩子什么，而是希望我们能成为孩子身边那个有好奇心、愿意一起折腾的“伙伴”。比如我们1-2月已经推出的以下内容：
1月：一个洞，能装下整个童年
寒假时我们开启一项阅读活动：【爱阅成长解忧杂货铺】
一本用“童书”编织成的答案之书，你的各种各样的问题与情绪，都可以来寻找解答！用户通过阅读+游戏任务的方式，参与阅读打卡活动；你的疑问，书里都有答案。
项目回声
【爱阅成长解忧杂货铺】
多多妈妈：我有个小书虫的故事。宝贝在姥姥家看着书突然看到小蚂蚁总蹲在一块面包那里准备吃掉他，宝贝说它会不会爬到我的书上和我一起看书呢？它把书放在地上面，小蚂蚁真的爬上了书页缝里，把字里的温柔都搬回家，遇到了一只可爱的小蚂蚁，也想成为一只小书虫呢，她说就把攒的美好都讲给他听，慢慢的，家里每个角落，都藏着甜甜的小美好。
咚懂董： “我家宝贝1岁8个月啦，是个超级小车迷，尤其爱《汽车嘟嘟嘟》系列绘本！每天都要抱着书，指着上面的警车、挖掘机，奶声奶气地喊‘车车、车车’。 这套书真的太懂宝贝了，像《加油！警车》里，警察叔叔抓强盗的情节，宝贝每次看都眼睛直勾勾的，我读的时候也忍不住提高音调。还有《咔嚓！挖掘机》，里面的1号、2号、3号挖掘机，宝贝能分得清清楚楚，还会模仿挖掘机挖土的动作，可爱极了。
03 资助项目
FINANCNG PROJECT
爱阅公益发起并实施针对资源匮乏地区开展乡村儿童阅读资助项目“阅林计划”；为资助儿童阅读理论和实践研究设立“阅耕计划”；为推进全球阅读推广发展创立的“IBBY-iRead 爱阅人物奖”；旨在表扬在语言科学研究有卓越贡献的学者和研究者的赵元任语言科学奖。
阅林计划
阅林计划是深圳市爱阅公益基金会的资助项目,聚焦资助为乡村和流动儿童提供优质阅读资源和服务的组织与机构，希望让更多的乡村和流动儿童拥有高质量的阅读陪伴。爱阅希望能通过资金的支持和专业的引领，与阅读类公益组织一起探寻多村儿童、流动儿童阅读的核心项目模式和解决方法。
阅林计划资助项目已覆盖全国20个省、直辖市、自治区，55家公益机构，累计支持130个阅读项目。
2025年阅林计划项目资助名单公示
2026年1月，阅林计划2025年项目资助名单正式对外公示。根据《深圳市爱阅公益基金会项目管理制度》的规定，基于深圳市爱阅公益基金会的使命和愿景、阅林计划的资助定位，经过多轮沟通与审批会议，最终确定了10个项目为2025年阅林计划资助项目。
鉴于项目组人力有限，我们未对所有未入选项目进行一一回复并提供详细的反馈。感谢所有提交申请的伙伴对阅林计划的关注与支持，期待未来有机会合作，共同推动儿童阅读推广事业的发展！
2026年1月，阅林计划资助的原点计划发布年终总结《年终总结｜「五个维度」回看原点力行的2025》
项目回声
年终总结开篇提到：在10周的蜗牛读跑游戏中，孩子们通过图画彩色小蜗牛记录自己读过的书和跑过的步。彩色大蜗牛上的35本书和35万步，更是他们自主管理、团队协作的生动见证。蜗牛读跑在爱阅基金会的持续支持下，已经成为许多村小学生阅读与跑步的入门游戏。
TA说：“以前觉得读书很枯燥，现在和小组一起读蜗牛故事、比赛走路，特别开心！”——甘肃陇南市礼县友好小学二年级学生TA们的阶段成果：13所村小555名学生完成了蜗牛读跑挑战；30所村小获得爱阅基金会捐赠“爱阅童书100”书盒30套，总计包含3000册优质童书与300册教师阅读用书。
2026年，阅林计划资助的宁夏见益中心在银川举办“有阅”年会。
项目回声
在“有阅”年会上，成果展映环节，短片与图文交织，将“有阅”的成长轨迹徐徐展开。那些扎根乡村的日夜，那些跨越山川的走访，那些与孩子、家长、志愿者相遇的瞬间，都被一一记录。我们不仅看到了品牌的发展与成果，更读懂了成果背后，每一位参与者的真诚与坚守——是站长们日复一日的悉心打理，是志愿者们风雨无阻的默默付出，是故事妈妈们温柔耐心的陪伴引导，正是这些平凡却伟大的力量，让“有阅”的书香越飘越远。 资助项目主管冯倩通过视频为见益伙伴送上祝福。
2026年1月，阅林计划资助的故事田儿童哲学阅读项目发表了教师教学笔记
项目回声
▲王琼教师思辨课程板书
2026年1月，阅林计划资助的故事田儿童哲学阅读项目发表了项目支持教师、来自湖南省新化县上梅街道第四学校的王琼老师的教学笔记《思辨教学的四个阶段，从跟随到独立的自我跨越》，王琼老师在文中分享了她参与项目后的几次自我突破，并分享了自己对思辨教学实践新的认识：
1、提问需更清晰，中立，避免对立性过强的措辞。
2、课堂节奏可更从容，允许学生慢慢思考与表达。
3、认真倾听学生的发言，敏锐捕捉学生发言中的关键概念(如中性、伪善)并及时追问，能深化讨论。
4、教师语言本身是示范，应力求准确，规范。
5、思辨课的价值在于过程引导学生多角度思考，而非追求唯一答案。
阅耕计划
通过为儿童阅读教育基础理论及应用研究项目提供资金支持，助推儿童阅读学术科研发展。
2025年阅耕计划资助名单正式公布
2026年1月，阅耕计划正式公布2025年资助名单。经初审、复审、同行评议、线上答辩等多环节严格评审，最终确定3个研究项目获得2025年度资助。
阅耕计划资助“早期儿童图画书文本语料库建设及应用研究”项目顺利结项
2026年2月，阅耕计划资助华东师范大学张义宾副研究员主持的“早期儿童图画书文本语料库建设及应用研究”项目顺利结项。
本项目共完成以下重要成果：
1. 构建了国内首个聚焦儿童图画书语言特征的结构化文本语料库，最终版本覆盖2289本图画书，支持心理动词、副词、连词、名词短语等语言特征的系统分析。
2. 完成了《中国儿童图画书的去语境化语言特征分析》研究报告，深入揭示图画书语言输入的去语境化结构特性。
3. 撰写完成《图画书文本与儿童叙事语言对比分析》专题研究，首次实现儿童叙事语言产出与图画书语言输入之间的语类指标对照研究。
4. 建立了“汉语儿童图画书语言数据库”在线查询平台（https://wjwx.ecnu.edu.cn/ChildLangRC/Corpus/Search2.aspx），支持基于推荐年龄、图书类型、国家、作者等维度的多条件组合检索。平台提供书目元信息、文本语言指标（如MLU、MLU5、CvocD、动词数、名词数等）、分句浏览、CHILDES兼容的cha格式文件下载等功能，已具备稳定运行能力。
目前语料库平台已经上线数据库网站，访问者涵盖高校教师、教育研究人员、出版社编辑及课程设计人员。语料平台成为国内首个公开可用的儿童图画书语言资源集群，具备良好的推广价值和实际受益面。
04 志愿者建设
与发展委员会
IREAD VOLUNTEERS
爱阅志愿者
爱阅公益志愿者，积极参与爱阅公益各项活动支持、项目支持、媒体传播、儿童阅读推广活动、捐赠支持及日常事务支持。致力于推动儿童阅读的发展及儿童阅读品质的提升。
2026年1-2月，新增注册志愿者20人，历年累计实名注册志愿者2703 人。开展志愿服5场，参与志愿者56人次，志愿服务时长累计515小时。
志愿同行，助力亲子共读节
2025年1月至2月，爱阅志愿者们参与亲子共读节系列活动：大家在活动现场，负责指引、秩序维护、物料整理等后勤工作；在爱阅公益展位，接待咨询家长与儿童，介绍阅芽包等阅读资源；在星光盛典现场，协助流程跟进及现场支持，保障活动有序进行；
同时，志愿者们组织开展多场主题阅读活动及互动手作，包括：双语亲子阅读会；“认真听，孩子才会说”绘本故事会；；“锦绣元旦，指尖生花”非遗宋锦手作；“一页一世界”故事翻翻书；非洲鼓体验工作坊。
爱阅志愿者力量支持阅芽图书馆
1月，阅芽图书馆案例撰写工作启动，超50名志愿者踊跃报名。经筛选，20名志愿者分组投入撰写，每组分工协作，着手梳理运营实践和服务案例。
同月，华夏街阅芽图书馆开馆仪式上，志愿者组织故事会活动。活动当天吸引多组亲子家庭前来参加，孩子们围坐听故事，家长们在旁陪同观看。
项目回声
1月17日，“阅读中的美育如何塑造孩子的未来”格局养育讲座在爱阅公益举办。活动邀请两位嘉宾进行分享与交流：“冰心儿童图书奖”作家、《九色鹿》策划人黄静洁，深圳市爱阅公益基金会创始人、理事长李文。两位结合各自实践，分享对阅读与美育的理解，并与现场听众互动交流。爱阅志愿者等40余人参加活动。
爱阅公益也邀请了月捐人参与本次对话，从一部绘本看格局养育的深度实践，共同探讨如何用艺术滋养孩子的生命，将“美”与“善”的礼物放入孩子未来的行囊。
分享两则参与者的小故事：
幼儿园老师的欣喜：“作为一名幼儿园老师，和孩子朝夕相处让我越来越感受到共同成长的幸福。”活动结束后，一位志愿者在群里分享。她提到自己童年时读过《九色鹿》，却遗憾地发现当年的版本已不太适合现在的孩子。“还好有了这次学习机会，让我认识了这么灵动、仙气、有神性的九色鹿——我的白月光‘活’了！这让我非常想、迫不及待、立刻马上给孩子们读一读。”
爱阅志愿者的三点收获：爱阅志愿者宋晶在听完分享后，记录下自己的思考：在AI时代，真正重要的不是成绩，而是孩子能否找到可以长期投入的兴趣。她提到，7岁、11岁之前是兴趣种子生根的关键期，也是与短视频、游戏争夺注意力的关键阶段。“阅读培养的是专注力和深度思考。而面向未来，会玩、审美能力、自我认知、沟通表达——这些才是真正重要的能力。”
爱阅空间站
爱阅空间站是兼具专业性和公益性的儿童早期阅读推广活动空间，由爱阅儿童早期阅读推广人培训课的毕业学员或认证讲师提供服务，开展早期阅读推广活动。
截至2026年2月，爱阅空间站累计建站153个，分布全国 27个省/直辖市/自治区，截止2026年2月，共计开展阅读推广活动5500+场，服务儿童和家长20w+人次。
爱阅空间站站长助力志愿者实战能力进阶
志愿者培训课程上线，课程分为三个模块：志愿者基础知识、爱阅公益介绍、阅读实践主题。其中阅读实践主题由爱阅空间站讲师结合一线实践经验，系统分享儿童阅读推广的方法与心得，助力注册志愿者进阶成长。课程包括：
1、户外亲子阅读活动示范课——稻田故事会
2、绘本活动中的阅读互动策略与有效提问
3、阅读启蒙的重要性；
4、在故事会带领过程中的妙招分享（3～6岁 亲子故事会）
5、针对1-3岁小宝宝如何开展儿童阅读推广活动
爱阅空间站举行了许多多彩阅读活动
2026年1月~2月，共计开展阅读推广活动44场，服务儿童和家长共计12382人次，参与志愿者87人次。
各地爱阅空间站围绕节日节气与儿童阅读兴趣，组织开展形式多样的常规阅读活动。如结合元旦、春节、元宵节，站长们策划了“绘本里的中国年”“团圆故事会”“元宵猜灯谜读绘本”等主题活动，围绕冬末春初的季节变换，开展“冬天的尾巴”“寻找春天”“二十四节气绘本之旅”等系列活动，引导孩子观察自然、感知时节。
新的一年，不少站长开启线上传播新尝试。有的在社群发起“每日共读一本图画书”，带领家庭一起读绘本、聊故事；有的每日分享阅读百科知识，从选书方法到亲子共读技巧，点滴积累中陪伴家长成长。站长们希望借助多媒体渠道，让阅读突破空间限制，触达更多孩子和家庭。
05 基金发展
FOUND DEVELOPMENT
爱阅捐赠人
捐赠人的支持是对爱阅公益推广儿童阅读事业最长情的守护与信任。爱阅公益希望影响更多人关注到儿童阅读事业，同时传播爱阅公益项目的价值。
商业与公益双向赋能
左点健康产业（湖北）有限公司向爱阅公益捐赠10万元，助力爱阅公益“亲子共读节”活动的开展，并在亲子共读节设立品牌主题馆。同时，我们邀请zdeer左点作为特邀嘉宾出席2025年亲子共读节开幕式及开幕论坛“亲子共读，幸福起点” ，左点战略与投融资负责人徐梦辰代表出席，并于会后接受了媒体中心采访，共同助力家庭阅读生态建设。
左点作为一家专注家庭健康，深耕科技医疗与健康生活的品牌，长期关注技术产品背后的人文价值。此次捐赠不仅是对亲子阅读推广的支持，也是企业践行“科技向善”理念的具体行动。通过商业资源反哺公益事业，公益实践也反哺品牌温度，左点正在探索一种科技与善意双向驱动的企业路径。
相关资料链接
▲3月“月阅有趣”爱阅月历正式出炉！一日一书一事，希望爱阅月历能给亲子生活更多灵感！
感谢关注爱阅！我们下个月见！
深圳市爱阅公益基金会于2010年注册成立，已在0-12岁儿童阅读推广领域深耕多年。以“让每一个孩子享受阅读的乐趣，成为终身阅读者"为使命，“高品质儿童阅读推动美好未来”为愿景，通过倡导、研究、执行和资助项目推动儿童阅读的发展及儿童阅读品质的提升,让每一个孩子通过高品质阅读打开探索世界的大门，享受阅读的乐趣，成长为终身阅读者。
·我们的官网：iread.org.cn
·扫码关注我们的动态
THE END
想了解更多儿童阅读相关资讯，请点这里！
