每天的益智活动准时开启,同学们不分年级,相互挑战、分享,其乐融融。走进“思维训练”板块,探访了经典数学问题、了解了数学文化、交流了益智器具,坚持了“我算我学”,关注着疫情变化,学会了用数学表达。丰富的微课、数据分析、益智游戏等
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走进“英”歌“阅”语世界,同学们聆听动听的英文歌曲,在有趣的英语小视频及绘本阅读中开展了一个个话题的探索,梳理、复习巩固了英语知识,还丰富了英语词汇积累,听说能力在不断提高。
居家学习生活期间,同学们坚持每天体育锻炼一小时,分学段做不同主题的课间操,并积极参加体能空间、趣动空间、特色空间的居家体育锻炼活动,和爸爸妈妈一起锻炼,增强体质。
围绕“疫情”这个特殊教材,引领同学们欣赏并学唱疫情公益歌曲、制作疫情标志牌、书写励志作品,通过多种艺术形式和手段引发共鸣,表达内心真实的情感。
通过整本书的导读课、指导课,低年级师生一起走进绘本的世界,了解知识,发展思维;中年级师生一起感受童话的神奇和寓言的哲理,高年级师生一起阅读经典名著,体味别样人生。
同学们,我们一起步入了“延期开学”期间的第二阶段,学校精心为大家准备的“课程学习资源包”,目前已录制了152节微课,后面老师们还会继续哟~有哪些调整,哪些内容呢?让我们了解一下吧!保留了文海拾贝、思维训练、“英”歌“阅”语、艺术畅想和阅读悦读五个板块,将“课程学习资源包”中的其他课程进行重组,并增加了一部分内容为:明理育德、中轴文化、科技创意、强体修心、家校e联盟五个板块,共十个板块。课程结构更加清晰,凸显了“健康第一、面向全体、五育并举、自主发展、家校协同”的总体要求。
每个板块下的课程设计更加关注系统性,主题更加突出,课程内容更加广泛,更具综合性和探究性。在多元、可选的课程中,提高学生自主学习、自主生活、自我规划能力。
在“让每一个生命绽放光彩”的办学理念下,结合“生本 自主 开放 创造”的课程与课堂文化,增加学生间的交流分享,增加家长课堂的互助,增强教师的指导力和沟通,引导学生保持积极向上的心理状态,在和谐的氛围中健康成长。

通过道德与法治课程、班队会、我说新闻、红领巾广播、影视欣赏、e博物馆,让学生懂得体谅他人、心存感恩、尊重生命、珍惜生命、尊重自然、保护环境的道理。培育家国情怀,增强责任担当,树立远大理想。

推出“学而时习之”、“寻根问源”、“博古论今”、“综合探究”等板块,通过专题学习与分享、小问题探究、综合性学习等内容,继续激发同学们学习语文的兴趣,不断提高综合探究能力和语文素养。


坚持“每日一玩,玩出创意”,开展“益智器具”线上比赛活动,进行“灯市口小学统计图表大赛”作品的评选,还将以主题的方式对知识进行系统的梳理并拓展,感受到数学与生活息息相关,学会用数学的眼光观察世界。
继续以话题的方式为英语的自主学习提供丰富的视听资源及绘本材料,增加“自制绘本”、“语篇配音”等活动,拓展英语学习的视野。


推出防疫知识普及、保护视力、冰雪运动、心理调适等内容,开展“灯小健身小达人”等活动,不断丰富锻炼的内容,提高锻炼的兴趣,放松身心,保持良好的生活学习状态。让我们小手拉大手一起动起来吧!

艺术课程涉及音乐、美术、书法以及综合艺术,各种主题的形式会向趣味性、丰富性拓展,内容向更宽、更广延伸,呈现方式向多元化发展。《书法家故事》、《玩转海洋》、《你身边的打击乐器》、《好看好吃的花馍》等趣味课程,将带领同学们继续在广阔的艺术海洋中畅游、畅享!


增设“科学故事”、“留心观察”、“探秘科学”、“小小发明家”等板块,继续培养同学们观察能力、动手能力、独立思考及探究、创新能力。期待你们的积极参与呦!


开展全学科多元阅读活动,创设丰富的阅读环境,拓宽阅读视野,激发同学们对学科知识的兴趣。通过整本书的指导课和分享课,继续帮助同学们养成每天阅读的好习惯,培养读完整本书的坚持力,乐于与他人分享阅读收获,让阅读成为我们快乐生活的一部分。


上学期,我们开展了“行走中轴 传承文化”的综合实践活动。在防疫特殊时期,同学们可以改为在网上、书籍中查找资料、参观e博物馆、动手制作……进一步了解中轴线上的历史与变迁、人文与故事、建筑与科学……做一名传播北京文化的小使者。



通过“我家有子(女)初长成”家长课堂,汇集特殊时期家教方法,如:“我型我秀”个性发展、热爱生活教育;“我是家庭小主人”家务劳动、家庭责任感教育;“我要提问”学会反思、自我完善教育。通过主题阅读、媒介交流、线上沙龙、智慧论坛等形式,分享亲子沟通、情绪管理等科学有效的陪伴妙招,以及培养孩子自主发展、爱生活、爱劳动的家教方法,家校携手,助力学生成长。


“课程学习资源包”使用建议
在过去一个月的居家学习生活中,同学们从“课程学习资源包”中自由选择、组合课程与活动,绘制了“私人定制”作息时间表。进入“延期开学”期间第二阶段了,同学们可以继续结合自身情况,根据《灯市口小学“延期开学”课程点选单》适当调整自主计划表,制定个人计划,让自主学习更有收获。
灯市口小学“延期开学”课程点选单
(第二阶段建议)

建议同学们每日仍要坚持练字、阅读、锻炼、看新闻,做到在家“宅”而有序,学而有法,持之以恒,更加自律,好好利用这段特殊的居家时间,使自己在德、智、体、美、劳各方面全面发展,与好习惯交朋友,老师相信你们会受用一生!