“跟着长征读懂中国”——“领读人”音视频征集活动邀您参与!

跟着长征读懂中国

主办单位：国家图书馆、江西省文化和旅游厅、甘肃省文化和旅游厅

牵头落实单位：江西省图书馆 江西省图书馆学会

承办单位：各级公共图书馆 高校图书馆

（一）征集时间：

自通知发布之日起至2026年4月30日

（二）初审时间：

2026年5月1日-2026年5月31日

（三）终审时间：

2026年6月1日-2026年6月30日

（四）展示推广：

2026年10月下旬

面向全县广大读者，分三个组别，未成年人需征得监护人同意并注明组别：

1.儿童组：6—11岁

2.青少年组：12—17岁

3.成人组：18岁及以上

（一）荐读•长征书籍

推荐一本与长征主题相关的书籍，分享读后感，阐述这本书对个人成长、价值观塑造的启示，以及推荐的理由。

（二）诵读•长征经典

选取与长征主题相关的诗歌、散文、书信、回忆录等片段进行朗诵，用声音再现长征历史的壮阔场景与感人细节，传递理想信念的力量。诵读需情感真挚，准确传递文本蕴含的革命情怀与精神内涵，可搭配契合主题的背景音乐。

（三）讲述•长征故事

分享一个让你感动或深受启发的长征故事。可以是宏观的战略转移历程，也可以是微观的人物事迹。讲述故事背景、感人细节，并结合现实谈谈这个故事带给你的精神鼓舞和人生启示。讲述需史实准确，语言生动。

（四）论读•长征精神

结合新时代背景与个人思考，围绕长征精神在当代的意义、如何传承红色文化等内容展开论述。

（五）特邀诵读•毛泽东诗词

选取毛泽东诗词中有关长征的经典诗篇，各图书馆邀请文化、社科、教育、科技、体育、经济、媒体等领域的阅读爱好者参与诵读，回望革命征程，感悟初心使命，传承长征精神。

（六）其他领读形式

可以自由创新领读形式，也可以将多种领读形式结合。人数不限，形式不限。

（一）作品数量：每人限投1件作品，以视频或音频形式提供。

（二）作品要求：作品内容须紧扣“长征”主题，积极向上，传递正能量。视频作品应由本人出镜，出境后可搭配与领读主题相关的画面。内容完整，画面流畅，背景整洁，举止得体，语言清晰，语速适中，条理清晰。音频作品需音质清晰，无杂音。录音时，需周围环境安静，无明显噪音和回声，尽量选在室内；录音时，注意避免喷麦。

（三）格式要求:

1.视频：规格不低于1920x1080，格式为MP4/MOV。横屏或竖屏拍摄皆可，画幅比例为16:9或9:16。时长不超过4分钟。拍摄设备不限。视频中无角标、水印，必须添加准确的中文简体字幕，视频大小控制在150MB 以内。

2.音频：格式为MP3，时长不超过4分钟。

（四）每件作品均需在投稿平台内容简介栏中填写内容简介。简介中标注作品名称、作者姓名、所在单位（学生请注明所读学校名称、年级）和联系方式，须控制在200 字以内，简明扼要，不得出现错别字。

所有作品须通过活动官方指定平合提交：

1.手机端请扫描下方二维码报名参与并提交作品，上传成功后可以在“报名信息”中查看审核进度；

2.电脑端请复制下方链接至浏览器打开，填写报名信息并上传作品完成投稿。

投稿链接:

https://api.hd.chaoxing.com/activity/4173816/preview

（一）各设区市馆和省图书馆学会高校图书馆工作委员会进行初审，审核后作品进入复审。每个设区市报三件作品，高校图书馆工作委员会报十件作品。

（二）江西省图书馆和江西省图书馆学会组织专家对复审作品进行终审。

（三）终审后按组别评选出优秀作品，颁发荣誉证书。为积极参与活动的组织单位颁发荣誉证书。

（四）优秀作品将在10月下旬举办的“跟着长征读懂中国”系列活动收官仪式上发布和展演。

（五）国家图书馆将择优发布“领读人”音视频资源，并通过国家图书馆微信号、微博、视频号、“方寸大观•国图视听”抖音号等多渠道对外发布，供读者线上阅览。各参与馆可免费获取“领读人”音视频资源包，同步开展推广活动。

（六）江西省图书馆微信公众号、视频号、抖音、小红书等平台将对优秀作品进行展播。

（一）作品必须为原创，不得抄袭，不得侵犯第三方合法权益，内容符合法律规定。若侵犯他人合法权益，则由投稿者承担法律责任。

（二）推荐书目需内容健康、积极向上，正面传递社会正能量，

弘扬中华优秀传统文化、严格把握意识形态。

（三）所投稿件一经选用，即视为投稿者独家、免费、长期授权主办单位行使除署名权、修改权和保护作品完整权外的其他全部权利，包括该等权利的转授权。

（四）主办单位及其被授权人在不改变稿件原意的基础上，可以对所选用稿件做必要修改。

（五）投稿人及其所在单位可以自行、免费、非商业性使用投稿 作品。如需进行商用或授权他人使用，须征得主办单位书面同意。

（六）凡应征投稿即视为理解并接受本征集启事的所有内容。对于本次活动的有关细节问题，主办单位有权进行技术性解释。