陆琳,教研组长,英语专业八级。曾获全国高中英语课堂教学优秀课大赛一等奖、市教学设计大赛一等奖,多次被评为全国中学生英语能力竞赛优秀指导教师。多次参加内蒙古自治区新课程、新教材资源包建设活动,并在自治区中小学智慧教育平台展示交流;参与内蒙古自治区基础教育教研专项课题“高中英语读后续写教学研究”;参加2021年内蒙古自治区高考英语阅卷工作。她深耕英语课程标准、新教材与新高考研究,积淀了扎实且丰富的备考实战经验。

许亚红,高级教师,2022年校“桃李奖”获得者,优秀班主任,所带班级曾获“优秀班集体”称号。她深耕教坛多年,教学经验积淀深厚,在课堂上善于激发学生学习兴趣,营造生动活跃的课堂氛围。秉持因材施教的教育理念,尊重并关注学生个体差异,通过精准化培优补弱与个性化辅导,助力每一位学生成长进步,深受学生的喜爱与信赖。从教以来,倾心育人,为各级各类高等院校输送了大批优秀学子。

教育理念:兴趣是最好的老师,帮助学生从“要我学”变成“我爱学”。
赵秋,高级教师,通辽市优秀教学能手,英语专业八级,曾获自治区英语课堂教学展示课二等奖。多年来教学成果斐然,所教学生多人考入清北等双一流高校,多人摘得通辽市高考英语桂冠,多人获全国中学生英语竞赛一等奖。从教28年,她一直秉持着“让每位学生爱上英语”这一理念,为学生营造轻松愉悦的课堂英语学习氛围,鼓励学生多听、多说、多读,着重培养学生的英语综合素质。教风亲和,凭借深厚的教学经验与扎实的英语专业功底,引领学生高效备战高考。

刘薇薇,高级教师,通辽市教学能手。曾获全国英语课堂教学优秀课展评一等奖,自治区英语教学基本功大赛一等奖等荣誉。从教28年,她对待工作认真负责,坚信教育是“思想的拓展,同理心的深化,视野的开阔”,形成了严谨求实、寓教于乐的教学风格。课堂上鼓励学生自信表达,启发学生深度思考,营造积极的学习氛围,让英语学习成为一段充满笑声与收获的旅程。

教育理念:好的教育,是让每个学生被看见、被信任,并在快乐中找到属于自己的成长节奏。
赵冠卓,高级教师,通辽市优秀教学能手,校优秀教师。曾获国家优质课一等奖,内蒙古自治区精品课一等奖,自治区基本功大赛一等奖等荣誉。她深谙新课标核心素养与新高考命题规律。课堂上,她干练利落,凭借高效的教学方法精准拆解知识难点;课后时光,她温柔耐心,主动走近学生,成为学生信赖的良师益友。她始终坚信,用心浇灌的教育沃土,必能结出学生英语能力提升的丰硕成果。

教育理念:语言是工具,更是桥梁。要培养学生的英语思维与跨文化沟通能力,让学生敢用、会用英语,在语言表达中收获自信,拓宽视野。
韩静,通辽市教学能手,校优秀教师,英语专业八级。曾获“一师一优课”一等奖,录制全市高三年级“空中课堂”展示课,参与高考英语阅卷工作。教学上,她秉持趣味与实效兼具的理念,采用多样的互动形式,融入生活场景模拟与文学作品角色扮演,让枯燥的语言学习变得生动鲜活。擅长挖掘学生优势,用持续的鼓励与专业指导激发学生的学习动力。课堂上是引领者,课后是倾听者,用耐心与热忱陪伴学生攻克语言难关。

教育理念:以爱为桥,以知为舟,载学生渡向理想彼岸。
唐天娇,曾获“一师一优课”一等奖、校“教学百花奖”一等奖等荣誉,录制全市高三年级“空中课堂”展示课,多次承担各级各类公开课教学任务。从教十六载,她凭借扎实的英语专业功底、耐心的育人态度与饱满的教学情怀,将自身对英语学科的热爱与追求,尽数融入对学生的悉心关爱与殷切期待之中。课堂讲解深入浅出、幽默诙谐,营造出探索真理的浓厚学习氛围,不仅助力学生夯实知识基础,更启迪学生思维,提升学生学科素养。

教育理念:尊重学生的个体差异,实施分层教学,让不同水平的学生都能获得成就感与成长空间,做学生英语学习的引导者、合作者与促进者。
李良子,曾获自治区级“智慧课堂”公开课奖励,市级“一师一优课”优秀奖,指导学生多次在英语竞赛中获得自治区级、市级奖项。她潜心钻研教学方法,持续优化教学策略,始终坚守“以学生为主体”的核心理念。注重理论与实践的深度融合,善于遵循语言学习规律,着力激发学生英语学习兴趣,切实提升学生英语综合运用能力,让英语学习真正成为一段愉悦且高效的成长过程。

教育理念:用爱心温暖学生,用耐心陪伴学生,用智慧引领学生。
王苑夫,自治区学业水平测试英语试题命题人,曾获国家精品课市级二等奖,通辽市名师课堂二等奖等荣誉,曾担任校足球队外籍教练员翻译。在教学中,他摸索出独具特色的教学方法,凭借十余年的教学积淀与幽默风趣的授课风格,将学生难以理解的知识化繁为简。面对不同层次的学生,因材施教,全力引导每一位学生爱上英语、乐学英语。课下常与学生倾心交流,助力学生筑牢英语学习的自信心;同时注重家校协同,勤于和家长沟通学生学情,为学生量身定制更具针对性的成长方案。
教育理念:教师育人当善用三面 “镜”:以放大镜发掘学生的闪光点,让优势更亮眼;以反光镜照见学生的不足,让短板变长处;以显微镜洞察学生的个性特质,让成长有特色。
王娟,通辽市教学能手,校师德标兵。曾获全国第八届中小幼和谐杯“说课标说教材”大赛二等奖,“一师一优课”自治区级优质课,市中小学名师课堂网络展播一等奖,市中小学幼儿园铸牢中华民族共同体意识课程教学大赛一等奖。曾参与自治区级集体备课展示课活动和通辽市级同课异构活动,自治区级和通辽市级课题研究。她的教学风格沉稳幽默,以扎实的课堂节奏夯实学生知识根基,又兼具创新锐气,突破传统课堂边界。育人时秉持真诚与耐心,以智慧点拨搭建师生情感桥梁,陪伴学生成长,书写温暖育人篇章。

教育理念:用发现的眼睛寻觅学生的闪光点;用发展的眼光探索学生的未来。
于丽莉,曾获全国中小学“我的课堂我的课”比赛一等奖,所带班级曾被评为“优秀班集体”,所教学生多次在全国中学生英语竞赛中获奖。在育人方面,她始终秉持严中有爱的原则,既以严格的标准规范学生言行,又用无私的爱心与耐心呵护班级里的每一位孩子。教学中,她兼顾学生学科兴趣的培养与实际学情的适配,以科学系统的方法助力学生稳步提升英语核心素养。凭借突出的工作表现与扎实的育人成效,她在各项教育教学活动中均脱颖而出,深受家长信赖与学校好评。

李莹,华东师范大学公费师范生、硕士研究生,英语专业八级。曾获自治区同课异构大赛亚军,通辽市教学基本功大赛一等奖,说课比赛一等奖,中国海洋协会双讲比赛三等奖,全市同课异构优秀展示课,曾担任美国交流来访学生同行翻译。她教学认真负责,教法灵活多样,擅长创设英语交流情境,鼓励学生全英语交流。注重对学生语言技能和多元文化意识的培养。

李天阳,硕士研究生,校优秀德育工作者,英语专业八级。曾获校级说课比赛二等奖,多次承担市、校级英语展示课,指导多名学生在全国中学生英语素养大赛中斩获自治区级奖项。她秉承培养学生英语核心素养、探索多彩英语世界的教学理念,勤奋务实,竭诚奉献。擅长鼓励式教学,让学生们以自信、自强、进取的态度学习英语。充分发挥英语的实用性,将之引入生活的各个方面,让学生们体验语言的魅力。与学生相处时,秉持亦师亦友的态度,耐心倾听需求,用心助力成长。
教育理念:以语言为桥,引学生见世界;以德育为帆,载少年赴远方。
魏丽威,硕士研究生,英语专业八级。曾获教学基本功大赛二等奖,指导学生在全国中学生英语素养大赛中斩获区级奖项。她的教学风格生动活泼且扎实高效,摒弃枯燥灌输模式,善用趣味形式拆解知识点,充分调动学生课堂参与热情。同时关注学生个体差异,坚持因材施教,根据不同学情调整教学节奏与方法,让每个学生都能在适配的节奏中收获成长。能够倾听学生心声,耐心答疑解惑,以包容与鼓励发掘学生闪光点,营造平等融洽的师生氛围。
